Carta a un docente especial
馃挓Carta a un docente especial
Hola!! C贸mo est谩s ?? Pasaron ya 7 a帽os desde que termine el colegio... en alguna ocasi贸n puntual nos hemos vuelto a cruzar pero te he recordado m谩s veces, al repasar mi biograf铆a escolar. Te pondr铆as muy contento de saber que continuo cerca de la comunidad Josefina, ocupando ahora el lugar de docente.
Siempre recuerdo aquella actividad que nos diste en la cual tuvimos que armar nuestro curriculum vitae e inventar el contenido y nuestra formaci贸n, proyect谩ndonos a futuro.
Hoy me veo escribiendo mi propia pr谩ctica en un colegio que demuestra una calidez humana 煤nica. C贸mo mi primera experiencia laboral en educaci贸n, estoy m谩s que agradecida y contenta; ac谩 es posible el trabajo en equipo, se destaca el acompa帽amiento y apoyo entre los distintos miembros de la instituci贸n, hay posibilidad de innovar porque circula un clima de predisposici贸n y esmero, surgen ideas muy novedosas y creativas… eso es lo que m谩s me gusta y me entusiasma cada d铆a, me llena de alegr铆a, me invita a superarme un poco m谩s.
Fueron muy pocos los disgustos que he vivido en este espacio, porque siempre lo supera el di谩logo, el cari帽o, y la b煤squeda r谩pida de una soluci贸n. La calidad humana importa mucho, y se destaca en cada uno.
Te cuento que al comienzo me produc铆a incertidumbre entrar al aula, nervios respecto a c贸mo iba a darse el encuentro… pero no duraron mucho los miedos; porque los ni帽os con sus lindas maneras de ser y su espontaneidad me hac铆an sentir c贸moda, segura y me ve铆a de repente entablando hermosos di谩logos. Al pasar un tiempo y estar un poco m谩s canchera, me fui relajando m谩s y dejando disfrutar placenteramente cada encuentro -sin tanta cuota de nervios adicional-. Aunque nunca falt贸 oportunidad para alg煤n evento inesperado o una situaci贸n que tra铆a alg煤n Ni帽o, que hac铆a tambalear el piso por su cuota de tristeza o sensibilidad. Pero cada d铆a y en cada situaci贸n de esas, me fui sintiendo m谩s segura en mi rol, y m谩s entregada a dar lo mejor de m铆 para ver felices a esos peque帽os.
Y qu茅 decir de 茅sta situaci贸n actual de pandemia, tan ins贸lita e inesperada. La verdad que a diferencia de muchas personas -y contando con la gracia de continuar con mi laburo, tener una casa amplia y luminosa y haberme vuelto a tiempo a mi casa familiar a disfrutar de estos v铆nculos-, estoy viviendo este tiempo de crisis como oportunidad para el cambio, como desaf铆o y valorando una gran cantidad de bendiciones que he recibido. Me entusiasman los desaf铆os, me convocan a repensarme y lograr en el camino una mejor versi贸n de mi misma... y en mi aspecto docente, me vino bien esta adversidad para animarme a desarrollar nuevas ideas, para capacitarme en NTICs y contar con m谩s recursos virtuales, para participar de jornadas y conversatorios sobre diversos temas de inter茅s, para intentar sostener y afianzar lazos desde la virtualidad con fruct铆feros resultados, entre otro mont贸n de beneficios y posibilidades. Considero que esta dif铆cil situaci贸n, he salido a flote aprovechando mis fortalezas: mi fe, mi alegr铆a, mi entusiasmo, mi optimismo, mi adaptabilidad... y es eso lo que en cada encuentro he tratado transmitir a mis estudiantes, que a煤n en medio de una pandemia podemos dar lo mejor de nosotros, y aprovecharla para mejorar en diferentes aspectos. Bueno, espero te encuentres tan bien como yo. Te mando un gran abrazo.
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